“Nuove generazioni. Una bussola per orientarsi” No binary-Queer-Transgender-Agender+++
Il tema delle identità di genere è diventato cruciale in tutti gli ambiti della società, sia per gli operatori sanitari (medici, psicologi) sia per chi riveste un ruolo educativo (insegnanti, genitori, educatori) tanto da diventare necessaria una riflessione su questo tema. Riconoscendo il valore di partecipare con attenzione ed empatia agli sviluppi futuri di una
IDENTITÀ DI GENERE E ORIENTAMENTO AFFETTIVO-SESSUALE
LABORATORIO DI APPROFONDIMENTO E SVILUPPO DI BUONE PRASSI: COSTRUIRE UNA COMUNITÀ INCLUSIVA PER OGNI BAMBINO E ADOLESCENTE Parlare di affettività in pre-adolescenza e adolescenza significa innanzitutto partire da un vocabolario condiviso e dalla familiarità con i concetti chiave di sesso, genere, orientamento affettivo, intersessualità, omonegatività, minority stress. Per creare un clima accogliente nei confronti di
Percorso formativo di supervisione annuale di casi clinici gennaio-dicembre 2024
A chi si rivolge? Il corso si rivolge a psicologi e psicoterapeuti che desiderano confrontarsi sulla propria pratica clinica e professionale attraverso la discussione in gruppo dei casi clinici presentati dai partecipanti. L’obiettivo è di consentire una esperienza formativa fondata sulla pratica clinica e sui principi strutturali delle relazioni terapeutiche. Secondo il pensiero e il
Incontro di formazione per educatori sulla struttura delle relazioni di aiuto
“Un pensiero fondante le relazioni d’aiuto” Incontro di formazione per educatori sulla struttura delle relazioni di aiuto Sabato 30 Novembre Dalle 9,00 alle 16,30 A cura della Dott.ssa Simonetta Verdecchia, psicoterapeuta, psicoterapeuta dell’Età Evolutiva, docente della scuola di Psicoterapia de “Il Ruolo Terapeutico” di Milano. Nel pomeriggio dalle 14,00 alle 16,30 sarà dedicato a due
Corso di formazione alle relazioni terapeutiche 2020
Corso di formazione permanente 2020 Il Corso si propone l’obiettivo di consentire una esperienza formativa fondata sulla pratica clinica e sui principi strutturali delle relazioni terapeutiche. Secondo il pensiero e il metodo de Il Ruolo Terapeutico, la funzione terapeutica richiede, da parte del terapeuta una sistematica cura della propria capacità di risposta e di tenuta
Il processo educativo: un incontro possibile
Il percorso formativo in due serate è rivolto agli insegnanti della scuola primaria e secondaria. Le serate saranno condotte dalla dott.ssa Carolina Gandolfi e dalla dott.ssa Georgia De Biasi terapeute del Ruolo Terapeutico di Parma che da anni lavorano nel mondo della scuola e conducono corsi di formazione rivolti agli insegnanti. Gli incontri si svolgeranno
Corso di formazione alle relazioni terapeutiche 2018
Corso di formazione permanente. Il Corso si propone l’obiettivo di consentire una esperienza formativa fondata sulla pratica clinica e sui principi strutturali delle relazioni terapeutiche. Secondo il pensiero e il metodo de Il Ruolo Terapeutico, la funzione terapeutica richiede, da parte del terapeuta una sistematica cura della propria capacità di risposta e di tenuta del
Master in Terapia della Coppia 2018
Il corso è rivolto a Psicoterapeuti, Psichiatri e Psicologi/Medici che stiano frequentando una Scuola di specializzazione in Psicoterapia. Presentazione del Master In questi ultimi anni assistiamo ad un aumento significativo di richiesta di terapia di coppia. Per il clinico che si dispone a rispondere alla domanda di aiuto posta da una coppia come soggetto di
Supervisione
La supervisione psicoanalitica si rivolge agli operatori delle relazioni d’aiuto come medici, psicologi, assistenti sociali, insegnanti, educatori, infermieri, osteopati, cioè tutte quelle persone che con una investitura professionale si adoperano per il benessere altrui. Perché la supervisione? Quando si lavora nel campo delle relazioni d’aiuto a contatto con il malessere e la patologia fisica e